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高考前的一(yī )周，老(lǎo )师们基本再不(bú )会对学生进行(háng )辅导了(le )，大家基本上(shàng )就开始(shǐ )调整一下心态(tài )以及最后背一(yī )下一些(xiē )知识点。

而到(dào )这个时候，所(suǒ )有人其(qí )实心里都有数(shù )了，目前的水(shuǐ )平基本(běn )上就能估算得(dé )到高考(kǎo )后的成绩大概(gài )出于什么位置(zhì )。

于是(shì )便敲了一排字(zì )：【咋的了，她过生(shēng )日？】

苏淮往(wǎng )下拉了很久，看到很(hěn )大一部分人都(dōu )开始讨论起宁(níng )萌来了(le )，他便直接打(dǎ )了宁萌(méng )电话，开口就(jiù )是：你玩微博(bó )么？

被(bèi )冷漠了几天的(de )苏淮同学终于(yú )被关注(zhù )到了，有点受(shòu )宠若惊，半晌(shǎng )应了句(jù )：嗯。

此时在(zài )窗户后(hòu )面偷看的爸爸(bà )妈妈瞧见这一(yī )幕都露(lù )出了欣慰的表(biǎo )情，都不由感(gǎn )叹这俩(liǎng )傻孩子熬这么(me )久终于修成正(zhèng )果了。

正在他想着宁(níng )萌会如何激动到不行(háng )，又是如何激(jī )动地打(dǎ )字回复他‘好(hǎo )’的时候，‘叮咚——’手机响了(le )。